| Entrevista al Maestro Benjamín Gutiérrez |
La Educación Musical en
C.R. |
¿Qué le hace falta a la educación musical en Costa Rica? Es decir, hay miles de jóvenes que pueden o podrían tener alguna inclinación natural para la música, pero que por esa mediocridad de los profesores no se desarrolla. No lo saben ver.. y al llegar a cierta edad no se puede utilizar y se desperdicia.
"La motivación es lo básico... si usted tiene motivación además de talento, nadie lo detiene y a nosotros lo que nos falta es motivación, debido la idiosincrasia nuestra. Nosotros al ser individualistas somos indiferentes. Como que el joven ya empieza a participar. Eso es lo que nos estaba haciendo falta, participación. Es que el individualismo crea indiferencia, y la indiferencia no da afecto. El artista necesita el afecto, el elogio, el aplauso, el estímulo. Eso que me dieron a mí cuando yo tenía 17 años... Eso es todo, es motivación y hay que crearla, eso es lo que nos falta. Yo no creo tanto en la mediocridad de los profesores porque ellos mismos se sienten fracasados por falta de motivación. Usted va a la escuela de Artes Musicales de la Universidad de Costa Rica y se encuentra señores pianistas, todos han llegado a un nivel de poder tocar un concierto con la Sinfónica Nacional, pero la indiferencia del ambiente hace que nada pase... si no hay estimulo si no hay ese afecto que tiene que sentir el artista... si uno no siente que es bien recibido se le baja la autoestima, y esto va creando un sentimiento de fracaso, y ese fracaso hace que entonces se pegue más al trabajo que está haciendo y eso se lo comunica al estudiante. Si usted es profesor de piano y las clases las da con la misma tristeza con que le habla y le habla al alumno, el alumno piensa: ¡ay Dios mío yo lo que menos quiero es llegar a ser como mi profesor! Es una cadena, pero falta la alegría de hacer las cosas. Ya el simple hecho de sentirse ellos profesores de música, ya están aceptando un fracaso como artista porque ellos no querían hacer eso, tienen que hacerlo, para tener un sueldo para vivir, pero ellos querían estar en el Teatro Nacional. Y en el Teatro Nacional el que toca más de una vez al año después de 3 o 4 años no le va mal... Entonces eso nos está demostrando que nosotros lo que necesitamos es un mercado amplio de trabajo. Un europeo se aprende un concierto y lo puede estrenar en la comunidad de él. Pero ya en el momento que lo está estrenando tiene un empresario que le está buscando que repita ese concierto durante los próximos 5 años. Nosotros no lo hacemos porque no vemos, pero ahí tenemos un teatro con piano bien dotado y un buen público en Managua, Tegucigalpa, El Salvador, Guatemala, Puerto Rico, República Dominicana. En todos hay oligarquía, son los que les gusta ir a conciertos, y si uno es un buen pianista y costarricense, que ya unos fueron al Mundial, otro a la luna, la otra ganó una medalla de oro, ya hay premio Nóbel, y hay un buen pianista como Sagot, resulta que la clase alta de Puerto Rico se mueve y va a escucharlo a uno... Somos nosotros los que no estamos actuando con los jóvenes, y todo esto que yo estoy diciendo todos lo saben, todos lo que están en las tres universidades estatales, saben eso".